LA IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION DEL NÚMERO

JUEGO DE PINZAS FÁCIL Y SENCILLO

¿Queréis hacer un juego de lógica de una forma fácil y económica? Aquí tenéis el juego de las pinzas. El objetivo es emparejar pinza con cartón por el color.
Lo primero, tenéis que conseguir unos cartones. Los que yo tengo vienen entre los brick de leche.

Los pintamos de los colores que queramos o según los colores de los que sean las pinzas. Yo, en mi caso, los pinté con pincel.

Y una vez pintados, escogéis las pinzas y a jugar!

Si queréis que no ocupe mucho, también los podéis hacer tamaño mini, con pinzas minis...

Como veis, es un juego rápido de hacer, sencillo y económico... y además trabajamos la lógica! 

Ondo izan!

PROPUESTA PARA JUGAR EN CASA

Malena Martín en su web aprendiendomatematicas.com nos propone una idea para trabajar las matemáticas con GOMINOLAS!!!!!

http://aprendiendomatematicas.com/actividades-con-ositos/

¿Qué os parece? Yo lo usé con mis hijas y les encantaba..... otra idea que os propongo es jugar de la misma manera pero con los LACASITOS... es una buena manera de mantenerlos motivados!

¿Se os ocurre alguna otra forma? Contádnoslo!!!

Ondo izan!

CLASIFICANDO

Y  como os prometí la semana pasada, aquí tenéis a los niños de mi clase clasificando:

•  objetos por colores
•  con dos criterios: animal y color
• mariquitas (mascota de la clase en 3 años)
• partes del cuerpo y ropa

Espero que os gusten.... ONDO IZAN!

LAS CLASIFICACIONES

Y para terminar con el bloque de las relaciones dentro de la lógica, vamos a conocer las clasificaciones.

¿Y qué son las clasificaciones?  Esta es la definición que nos aparece si lo buscamos en el diccionario o a través de internet:

clasificar

verbo transitivo

1. 1.

   Ordenar o dividir un conjunto de elementos en clases a partir de un criterio determinado.

   "clasificar documentos; clasificar los libros de una biblioteca por temas; clasificaron las enfermedades siguiendo un sistemático análisis de los síntomas"
2. 2.

   Determinar la clase o grupo al cual pertenece una cosa.

   "clasificar una planta; clasificar un mineral"
3. 
   

Y como bien nos viene en la definición, se trata de ver una cualidad que tengan en común un grupo de diferentes objetos. Podemos clasificar con formas geométricas, con objetos... incluso cuando nuestros niños ordenan sus juguetes.

Aquí os dejo fotos de algunas formas de trabajarlo...

¿Qué os parece? lo ponemos en práctica? La semana que viene os enseño cómo clasifican mis niños.

LAS ORDENACIONES

Otra forma de trabajar la lógica es a través de las ORDENACIONES; utilizamos un criterio y disponemos los objetos de menor a mayor o viceversa. Pueden ser ordenaciones de números, ordenaciones de tamaños, de grosor ....

Seguro que estas fotos os ayudan a entenderlo mejor!